Na reta final de cada curso técnico, os alunos apresentam o tão esperado TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) que tem como objetivo avaliar as atividades desenvolvidas pelo aluno que foram absorvidas no decorrer dos três anos. O curso técnico de Programação de Jogos Digitais (Games), do Bentinho, brilhou com a qualidade na elaboração de um jogo digital. Ao todo, quatro equipes passaram pela banca examinadora, deixando os avaliadores satisfeitos com o resultado. “A intenção do TCC, além de testar o conhecimento adquirido, procura, de certa forma, aproximá-los à realidade do mercado de trabalho, uma vez que as exigências e a concorrência são altas”, disse o coordenador do curso, professor Guilherme Chiavegatto.

O 3º ano do Curso Técnico de Química encerrou mais uma etapa crucial para sua formação profissional com a apresentação do TCC para uma banca de jurados. Os estudantes trabalharam boa parte em função deste projeto, que entre os temas, estavam a inovação de novos produtos, a sustentabilidade, a agilidade nos processos químicos, etc. “Fiquei muito feliz com o resultado das atividades desenvolvidas e acredito sempre no potencial dos meus alunos e no futuro brilhante que os aguarda”, comemorou a professora e orientadora, Fernanda Rossi.

Final de ano para os 3º anos é tempo de atenção redobrada por conta dos famosos TCC’s. E na última semana o curso técnico de Administração abriu a agenda de apresentações dos tão esperados Trabalhos de Conclusão de Cursos. Diversos grupos, muito bem preparados durante o ano pelos professores, surpreenderam a banca de avaliadores. “O TCC é imprescindível para conclusão do curso técnico e é de extrema importância o bom desempenho e a familiaridade dos alunos com o mercado de trabalho, no caso da área de administração. Estou feliz e muito satisfeita com o resultado apresentado. Parabéns a todos”, comemorou a coordenadora do curso, professora Lucimar Benito.

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São Paulo conta com mais de doze milhões de habitantes é a cidade mais urbanizada de nosso país, mas a metrópole tem muito a nos oferecer e está trazendo inovações. Uma delas é a obra do Metrô Subterrâneo e os alunos dos cursos técnicos de Edificações e Química puderam conhecer e apreciar a grandiosa obra, acompanhados de professores de nosso colégio. Além de visitarem o canteiro, os estudantes tiveram palestras de como está sendo construído e especificações técnicas das respectivas áreas. Uma visita diferente que motivou ainda mais os adolescentes a se empenharem em suas futuras profissões
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Os alunos dos 3º anos do Colégio Politécnico Bento Quirino realizaram o último trote do ano, para comemorar e selar a amizade conquistada durante os três anos que passaram juntos. Apesar do gelo na barriga por estar chegando ao final desta etapa, a alegria tomou conta com o tema escolhido, que foi à fantasia. E para isso os estudantes abusaram da criatividade. “Além de ser divertido, os amigos promoveram uma alegre interação com os demais cursos, além de alegrar todo o colégio”, disse um dos alunos.

Com o objetivo de oferecer aulas mais dinâmicas, interativas e participativas, os professores do Ensino Fundamental do Bentinho, em parceria com os cursos técnicos de nosso colégio, promovem aulas para lá de interessantes. Desta vez a professora de Biologia, Priscila Biasoli, desenvolveu junto aos seus alunos projetos em que puderam aprender na prática temas como o sistema circulatório, anatomia e fisiologia do coração e suas funções, ligações químicas, eletrólise, entre outros.

Nessa semana os alunos do Ensino Médio desenvolveram uma série de trabalhos da disciplina de Biologia, onde puderam aprender ainda mais sobre o desenvolvimento embrionário e a criação de terrários autossustentáveis. A atividade, organizada pela professora Rosmary Fernandes, foi um sucesso. ‘’Fiquei feliz com o resultado, pois contou com uma grande participação dos alunos e professores que visitaram a exposição’’, comentou a docente.

No decorrer desse bimestre os professores do Ensino Fundamental se uniram para realizar a Semana Cultural, organizando exposições de projetos de diversos temas. A professora Andrea Mendes, da disciplina de Matemática, não ficou de fora. Afim de contextualizar as aulas e transmitir os ensinamentos de uma forma mais dinâmica foram desenvolvidas maquetes, cartazes e oficinas da disciplina de matemática, abordando assuntos como ângulos, sistema de numeração, parábolas, raciocínio lógico, plano cartesiano, gráficos, etc. “Em nossa instituição buscamos mostrar para os alunos que as aulas não são apenas teorias, mas também a prática, sempre deixando o conteúdo o mais interativo e dinâmico possível, afim de instigar o interesse e a curiosidade em diversas esferas”, explicou a professora.

O final de ano sempre é delicado para os 3º anos por conta do tão temível e esperado TCC. Para que os alunos tenham dicas, o curso de Publicidade resolveu proporcionar um Workshop para os alunos do curso. Ministrado pelo publicitário Marco Léllis, a atividade orientou e sanou diversas dúvidas de cada agência. “Um olhar e uma opinião de fora, do mercado, é sempre válida e o workshop foi participativo e para alguns até decisivo. Que venha o TCC”, disse o coordenador, professor Elton Niccioli.

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Os professores do Ensino Fundamental II, do Bentinho, promoveram a Semana Cultural com seus alunos. Entre as atividades, estava a da disciplina de Geografia, organizada pela professora Ângela Maria Dutra que desenvolveu junto aos estudantes maquetes e cartazes com diversos temas, como por exemplo, latifúndio produtivo improdutivo, reforma agrária, MST, êxodo rural, pecuária, entre outros. Alunos do Ensino Médio visitaram as exposições dos colegas, tornando o evento mais participativo. “Busco sempre manter as aulas mais dinâmicas e fiquei extremamente feliz com o resultado da minha proposta e acredito que o meu conhecimento transcendeu para todos os alunos”, comemorou a professora.
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